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《精义阐明复注》(第二册)
《精义阐明复注》(第二册)

撕破袈裟学处释义

Author: deepseek @ visuddhinanda

  1. 撕破袈裟学处释义

  1. 在第五种情况中,你因为那个(原因)我也(给)你这句里,那个是表示原因的词,因此这里应这样理解其关联:由于你将要与我一起出发去地方游行的那个原因,朋友,我给了你那件袈裟,但你却不那样做,因此(他)生气、不高兴而夺走了袈裟。
或者,那个是指袈裟,在那里应这样关联:我因为‘你将与我一起出发去地方游行’而给了你的那件袈裟,我要拿回那件袈裟,因此(他)生气、不高兴而夺走了袈裟。
  1. 被命令者拿取多件,一个波逸提:这是指在“拿取衣”的命令中,由于涉及一件衣的范围,所以只有一个波逸提。
每说一句话,一个恶作:在此,对于未裁剪的衣,按物品的数目计算恶作。
一句话导致众多罪:这是针对未裁剪的衣,按物品的数目所应犯的波逸提罪而说的。
然而,由命令所应犯的恶作,只有一个。
  1. 他以“Evaṃ”这个词,指称“依事计数,是恶作”。
同理,这是指出在松或紧地放置物品的情况下,犯戒,违犯,罪的数量之多与单一性。
贤友,我们等句中,即使这样说,由于想要获取(的意图),且因为正是由他给予的,所以无犯。
在我们这里,他将依止和尚,这也显示了沙弥的给予。
因此,虽然在经文中说“比丘亲自给了袈裟后”,但也应知,即使是在未受具足戒时给予,而在(对方)受具足戒之后夺取者,仍是波逸提。
在此,夺取时的已受具足戒者状态才是量度,标准,依据。
他给,无论是高兴地给,还是生气地给。
你们阻止,即制止。
然而,这样给是不合适的,在此应知,这样给的东西,尚未成为他的所有物,不应在未作决意就使用。
但可以让人取来,这样给的东西,因为类似于酬劳,所以可以让人取来。
舍弃后给予的,即未按(前文)所述方式给予,而是成为无牵挂者(即不再执着所有权),就那样给了他。
应按物品价值处罚,即没有“这是我的”的想法而拿取者,应估算物品价值后,应令其(如法)忏罪。
(达到)可供决意的最下等袈裟(的标准)、亲自给予性、自己的想、已受具足戒者、因愤怒而夺取或令人夺取,这是此处的五个要素。
抢衣学处释义终。